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重庆自考网> 试题题库列表页> “认识几种常见的有特殊味道的蔬菜，了解这几种蔬菜对人的益处，鼓励幼儿多吃蔬菜”这一目标属于（）

2023年04年学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、幼儿园教育总目标
B、年龄阶段目标
C、教育领域分类目标
D、教育活动目标

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心理起源说认为，教育起源于（）

A、生产劳动
B、儿童对成人的无意识的模仿
C、动物的本能行为
D、人格化的神的创造

家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（）

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

有些家长信奉“棍棒之下出孝子”，对孩子的教育十分严厉、粗暴，孩子犯错之后往往会受到严厉的惩罚。这种教育观产生的教养方式往往是（）

A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、情动型

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家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（）

有些家长信奉“棍棒之下出孝子”，对孩子的教育十分严厉、粗暴，孩子犯错之后往往会受到严厉的惩罚。这种教育观产生的教养方式往往是（）

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心理起源说认为，教育起源于（ ）

家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（ ）

有些家长信奉“棍棒之下出孝子”，对孩子的教育十分严厉、粗暴，孩子犯错之后往往会受到严厉的惩罚。这种教育观产生的教养方式往往是（ ）

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心理起源说认为，教育起源于（）

家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（）

有些家长信奉“棍棒之下出孝子”，对孩子的教育十分严厉、粗暴，孩子犯错之后往往会受到严厉的惩罚。这种教育观产生的教养方式往往是（）